Un practicien scooling est un professionnel de l'enfance et de l'adolescence qui :

 

 

Permet à chaque enfant « d’apprendre à apprendre ».

 

Aide chacun à développer les stratégies d’apprentissage qui seront efficaces, comprend les mécanismes de la mémoire et permet d’optimiser la mémorisation des leçons et des connaissances.

 

Il adapte des stratégies d’apprentissage à chaque profil d’enfant ou d’adolescent et les ajuste selon la nature du travail à faire et des compétences ou des difficultés de chacun.

 

il trouve des stratégies alternatives lors de blocages face à certains types d’apprentissage ou lors d’états émotionnels particuliers.

 

À intégrer les mécanismes de la motivation et peut impulser une nouvelle dynamique de travail et de plaisir d’apprendre.

 

Permet à chaque enfant et adolescent de retrouver une solide confiance en soi et dans ses compétences.

 

Aide chacun à réguler le stress et dépasser la peur de l’échec.

 

Relance chaque enfant dans sa propre dynamique de pensée et d’apprentissage, pour un parcours scolaire réussi.

 

Dans un contexte actuel où l’anxiété a envahi l’école, l’enfant, sa famille mais également les institutions scolaires, ont besoin d’espace de médiation. Les devoirs scolaires sont trop souvent source de tensions à la maison (comme à l’école) et l’enfant n’aborde plus « son travail » avec la curiosité, le plaisir et la jubilation intellectuelle qui sont pourtant essentiels à l’apprentissage et au développement cognitif.